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1.助聽(tīng)器有什么作用？

助聽(tīng)器是一種具有聲輸出控制，音調(diào)、音量可調(diào)的聲音放大裝置。為有一定殘余聽(tīng)力的聽(tīng)障兒童配戴助聽(tīng)器后，通過(guò)助聽(tīng)器的微調(diào)裝置，進(jìn)行合理的聽(tīng)力補(bǔ)償，提高其聽(tīng)到聲音、聽(tīng)懂聲音的能力。上海助聽(tīng)器www.camelliamountain.com

2.怎樣為孩子選配助聽(tīng)器？www.camelliamountain.com

第一，依據(jù)孩子的聽(tīng)力損失程度，選擇相應(yīng)功率的助聽(tīng)器。

第二，助聽(tīng)器的功率確定之后，再依據(jù)孩子的聽(tīng)力圖選擇此類(lèi)助聽(tīng)器的相應(yīng)頻響范圍。

第三，依據(jù)孩子痛閾或聽(tīng)覺(jué)區(qū)域，選擇助聽(tīng)器自動(dòng)增益或聲輸出控制。

第四，配制相應(yīng)的耳模。

第五，依據(jù)健全人長(zhǎng)時(shí)間平均會(huì)話(huà)聲譜作為助聽(tīng)器驗(yàn)配標(biāo)準(zhǔn)，在聲場(chǎng)環(huán)境下，以囀音為測(cè)試音，進(jìn)行助聽(tīng)聽(tīng)閾測(cè)試；對(duì)有語(yǔ)言能力的孩子，還要在背景環(huán)境中進(jìn)行言語(yǔ)識(shí)別率測(cè)試。上海助聽(tīng)器www.camelliamountain.com

第六，制定康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃。

3.助聽(tīng)器戴在哪個(gè)耳朵上最好？

如果孩子雙耳都有殘余聽(tīng)力，原則上都要配助聽(tīng)器。由于某種原因，只能配單耳助聽(tīng)器可考慮以下原則：

若雙耳聽(tīng)覺(jué)區(qū)域不同，首選聽(tīng)覺(jué)區(qū)域大的一耳；

若雙耳聽(tīng)力圖不同，首選聽(tīng)力圖較平坦耳；

若雙耳聽(tīng)力損失不同，但均在60 dB以?xún)?nèi)，首選聽(tīng)力較差耳；

雙耳60 dB以上，首選聽(tīng)力較好耳。

4.雙耳佩戴助聽(tīng)器的好處有哪些？

聽(tīng)障兒童雙耳配戴助聽(tīng)器的好處較多，第一，有立體聲效應(yīng)，有利于聲源定向。第二，有消除頭影的作用，減少頭部對(duì)聲源方向高頻聲音的障礙，有利于聽(tīng)取高頻聲音。第三，有心理聲學(xué)效應(yīng)，在音量相同的情況下，感覺(jué)雙耳配戴助聽(tīng)器比單耳配戴助聽(tīng)器聲音大。第四，有靜噪作用。在噪音環(huán)境下，雙耳配戴助聽(tīng)器比單耳配戴的選擇聽(tīng)取能力強(qiáng)，言語(yǔ)識(shí)別率高。第五，雙耳配戴，使聲音能傳到兩側(cè)大腦半球。

5.戴助聽(tīng)器為什么要配耳模？

配戴助聽(tīng)器必須配制耳模，耳模有使助聽(tīng)器佩戴穩(wěn)固、改善助聽(tīng)器的聲學(xué)效果、防止助聽(tīng)器反饋嘯叫等作用。實(shí)踐證明，在為聽(tīng)障兒童進(jìn)行聽(tīng)力補(bǔ)償效能方面，助聽(tīng)器和耳模各占50％，因此耳模的作用不可輕視。

6.如何幫助孩子盡快渡過(guò)配戴不適期？

孩子初戴助聽(tīng)器時(shí)的感覺(jué)，就像正常人突然戴上一付假牙一樣，感覺(jué)不舒適，需要一個(gè)適應(yīng)過(guò)程。如果您引導(dǎo)得法，一般需要2～3個(gè)月，甚至更短的時(shí)間。通常要注意以下幾點(diǎn)：

開(kāi)始時(shí)，先把助聽(tīng)器的音量調(diào)小，然后逐漸增大，以便其適應(yīng)。初戴助聽(tīng)器時(shí)，要根據(jù)孩子的適應(yīng)能力，時(shí)間應(yīng)由短到長(zhǎng)，直到孩子對(duì)助聽(tīng)器產(chǎn)生好感上海助聽(tīng)器www.camelliamountain.com。訓(xùn)練地點(diǎn)，要從安靜的室內(nèi)逐漸過(guò)渡到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的室外，從聽(tīng)柔和的音樂(lè)開(kāi)始，到培養(yǎng)孩子適應(yīng)各種聲音，切忌強(qiáng)求孩子配戴。